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  • [COMETE] Journée d'accueil des nouveaux enseignants
    Vous venez d’intégrer l’Université Paris Nanterre et vous avez des missions d’enseignements ? Participez à la Journée d’accueil des Nouveaux Enseignants organisée par le service COMETE. Découvrez notre service, participez à l’atelier de prise en main de la plateforme d’enseignement CoursEnLigne et bénéficiez d’un accompagnement individualisé de votre espace cours selon vos objectifs pédagogiques.  Lire la suite
  • Retour sur la conférence du 4 février 2020 « L’approche par compétences et la démarche ePortfolio ? »
    Le 4 février dernier, nous avions invité Mme Patricia Arnault, Conseillère auprès de la DGESIPMission de la pédagogie et du numérique pour l'enseignement supérieur (MiPNES), à venir faire une conférence présentant les enjeux de l’approche par compétences dans la transformation pédagogique de l’enseignement supérieur. Elle était accompagnée d’Eric Giraudin, responsable pédagogie et professionnalisation à l’IUT d’Annecy et coordinateur pour Karuta France ePortfolio qui, à la suite de cette conférence, a présenté la solution ePortfolio Karuta comme outil d’aide à la mise en œuvre d’une approche par compétences.Pour toutes celles et ceux qui n’ont pas pu assister à ses conférences et/ou celles et ceux qui souhaiteraient les revoir, vous trouverez ci-dessous le lien vers la vidéo des deux interventions.  Lire la suite
  • Retour sur la conférence du 13 décembre 2019 « Quelle place pour les soft skills dans l’enseignement supérieur ? »
    Le 13 décembre dernier, nous avions invité Tamara Milosevic, enseignante et consultante en pédagogie innovante, à venir présenter son travail et son expérience autour des soft skills.Pour celles et ceux qui n’ont pas pu assister à sa conférence et/ou celles et ceux qui souhaiteraient la revoir, vous trouverez ci-dessous le lien vers la vidéo de son intervention.  Lire la suite
  • MOOC "Faire parler les pierres taillées de la Préhistoire"
    8 mars 2021 - 23 avril 2021
    Les pierres taillées forment le principal et plus abondant témoignage de la Préhistoire. Leur « lecture » s’est considérablement enrichie depuis quelques décennies. Proposé sur cinq séances, ce MOOC vous fera découvrir plusieurs aspects intéressants de la Préhistoire pour leur portée anthropologique ou historique, sans négliger d’exposer les clés de lecture permettant d’identifier, de caractériser les pierres taillées préhistoriques et d’argumenter les interprétations discutées.  Lire la suite
  • Formation à l'alignement pédagogique
    13 octobre 2020
    ABCD est une formation organisée sous la forme d’un atelier participatif, pratique, efficace et engageante qui a été testée avec beaucoup de succès sur un large éventail de programmes et par différentes équipes universitaires en Europe.  Lire la suite
  • Formation à l'évaluation par les pairs
    11 février 2020 - 12 février 2020
    Plusieurs études montrent qu’il n’y a pas de différence significative entre les évaluations données par les étudiants et le professeur, mais comment pouvons-nous construire les auto-évaluations et évaluations par les pairs qui vont contribuer à l’apprentissage et au développement des compétences ?  Lire la suite

Mis à jour le 22 juillet 2022